Posted by વૈજ્ઞાનિકો ઘણા સમયથી માનવ મગજમાં વિદ્યુત સંકેતોના જટિલ સંયોજનમાંથી વિચારો કેવી રીતે રચાય છે તે શોધવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા છે. મગજ રેકોર્ડીંગ તકનીકોમાં તાજેતરના સુધારાઓએ સંશોધકોને વિચારમાં સામેલ ભૌતિક પ્રક્રિયાઓની ઊંડી સમજણ મેળવવાની મંજૂરી આપી છે.
ઉદાહરણ તરીકે, સંશોધકો હવે મગજના રેકોર્ડિંગનો ઉપયોગ વ્યક્તિ જોઈ રહેલા ચિત્ર અથવા મૂવીના ભાગોને પુનઃનિર્માણ કરવા માટે કરી શકે છે. આટલું જ નહીં, વ્યક્તિ જે અવાજ સાંભળી રહ્યો છે અથવા તે જે ટેસ્ટ વાંચી રહ્યો છે તેને પણ પુનઃનિર્માણ કરી શકાય છે. પેન્સિલવેનિયા યુનિવર્સિટી અને થોમસ જેફરસન યુનિવર્સિટીના વૈજ્ઞાનિકો દ્વારા કરવામાં આવેલા નવા અભ્યાસથી મન વાંચવાનું કે મનમાં રહેલા વિચારોને વાંચવાનું સરળ બનશે.
આ વૈજ્ઞાનિકોએ મગજના રેકોર્ડિંગ દ્વારા જાણવાનો પ્રયાસ કર્યો છે કે લોકો તેમની યાદોમાં એકબીજા સાથે કેવી રીતે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરે છે. આ સંશોધનનું નેતૃત્વ માઈકલ કેહાના અને જેરેમી મેનિંગ દ્વારા કરવામાં આવ્યું હતું. તેનું વિગતવાર વર્ણન જર્નલ ઑફ યુરોસાયન્સમાં પ્રકાશિત થયું છે.
શસ્ત્રક્રિયાની રાહ જોઈ રહેલા એપિલેપ્સીવાળા સ્વયંસેવકોએ આ અભ્યાસમાં ભાગ લીધો હતો. તેમના કારણે જ અભ્યાસ માટે જરૂરી મગજના રેકોર્ડિંગ્સ એકત્રિત કરવાનું શક્ય બન્યું હતું. આ સ્વયંસેવકોના મગજમાં નાના ઇલેક્ટ્રોડ્સ રોપવામાં આવ્યા હતા, જેણે સંશોધકોને વિદ્યુત સંકેતો નોંધવામાં સક્ષમ કર્યા હતા જે ખોપરીની બહાર રેકોર્ડ કરવા અશક્ય હતા. આ વિદ્યુત સંકેતોને રેકોર્ડ કરીને, સંશોધકોએ સહભાગીઓને 15 શબ્દોની સૂચિનો અભ્યાસ કરવા કહ્યું અને એક મિનિટ પછી, તેઓને જોઈએ તે ક્રમમાં શબ્દો યાદ કરવા કહેવામાં આવ્યું.
જેમ જેમ આ અભ્યાસમાં લોકો દરેક શબ્દનો અભ્યાસ કરે છે, સંશોધકોએ તેની સાથે સંકળાયેલા મગજના રેકોર્ડિંગ્સ જોયા. તેમણે શબ્દોના અર્થ સાથે સંકળાયેલા ચિહ્નો પર વિશેષ ધ્યાન આપ્યું. લોકો દરેક શબ્દને યાદ કરે તેની એક સેકન્ડ પહેલાં, તેમના મગજમાં ‘અર્થપૂર્ણ સંકેતો’ ફરીથી સક્રિય થઈ ગયા હતા, જે અભ્યાસના તબક્કામાં ઓળખાયા હતા.
જ્યારે આ સિગ્નલો ફરી સક્રિય થયા ત્યારે પ્રયોગના સહભાગીઓ ન તો કંઈ જોઈ રહ્યા હતા, ન તો સાંભળી રહ્યા હતા કે કોઈ પણ શબ્દ બોલતા ન હતા, તેથી સંશોધકોને ખાતરી થઈ હતી કે તે સહભાગીઓ દ્વારા જાતે જ પેદા કરાયેલા આંતરિક વિચારો હતા. ચેતા સંકેતો રેકોર્ડ કરી રહ્યા હતા.
સંશોધનમાં સામેલ લોકોએ 1550 યાદીઓ જોઈ, જેમાં કુલ 24760 શબ્દો હતા. સંશોધકોએ દરેક સૂચિમાં સમાન અર્થવાળા શબ્દોનો સમાવેશ કર્યો હતો. તેઓ એ જોવા માંગતા હતા કે શું કોઈ શબ્દ યાદ રાખવાથી પણ સમાન શબ્દ આવશે. સહભાગીઓ માટે સમાન અર્થો ધરાવતા શબ્દોને એકસાથે યાદ રાખવાનું વલણ હતું. તેઓએ શબ્દ યાદ રાખતા પહેલા સૂચિમાંથી શબ્દ વાંચવા જેવી જ મગજની પ્રવૃત્તિ દર્શાવી.